A Flexibilidade dos Gêneros Textuais

Os gêneros textuais são fenômenos históricos e estão vinculados à vida cultural e social. Eles vão surgindo de acordo com as necessidades de comunicação e as inovações tecnológicas, daí a sua flexibilidade. Por isso eles não são considerados instrumentos estanques e enrijecedores da ação criativa. Muito pelo contrário, os gêneros estão ligados diretamente ao contexto discursivo, caracterizam-se mais por suas funções comunicativas, cognitivas e institucionais do que por suas peculiaridades lingüísticas e estruturais. Contribuem para ordenar as atividades comunicativas, direcionando, por exemplo, o trabalho do professor de língua portuguesa na leitura, compreensão e produção de textos.
Convém ressaltar que, hoje, são vários os gêneros textuais existentes, comparando-os com épocas anteriores. Devido ao surgimento das novas tecnologias da comunicação, no qual, o texto se apoia, exemplos, o rádio, a televisão, o jornal, a revista, o livro, o telefone, o celular, o gravador, e particularmente, o computador pessoal e a internet.
Esses novos gêneros surgem ancorados a gêneros já existentes, ou seja, mantêm com eles alguma semelhança, como o e-mail, correio eletrônico, gera mensagens eletrônicas que tem como seus antecessores a carta e o bilhete. Portanto, os gêneros textuais antigos vão se tornando obsoletos e substituídos por outros, com o surgimento de novas tecnologias. E como foi dito anteriormente, os gêneros são fenômenos históricos, ou seja, revelam os ideais e as concepções de um grupo social numa determinada época. Com isto, os novos gêneros por serem flexíveis, tendem a enfraquecer as fronteiras entre a linguagem oral e a escrita, integrando signos verbais, sons, imagens e formas em movimento.
Assim, os aspectos que podem servir de critério para a classificação de um novo gênero, são os aspectos formais (linguísticos, estilísticos) e funcionais (culturais), ligados ao canal usado para a comunicação.
Por fim, os gêneros textuais são artefatos culturais flexíveis, construídos historicamente pelo ser humano. Vale a pena considerar as discussões feitas até aqui, em defesa da abordagem textual a partir dos gêneros textuais, estes estão diretamente ligados ao ensino. O trabalho com o gênero é uma grande oportunidade de se lidar com a língua em seus diversos usos.